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Tutti noi alunni della terza media entro Gennaio 2023 dovremo decidere quale scuola secondaria superiore vorremo frequentare l’anno prossimo.
Proprio per questo motivo, e anche per rendere più consapevole questa scelta, la professoressa di Italiano ci ha assegnato un lavoro di gruppo dove a tutti gli studenti è stato richiesto di fare una ricerca di approfondimento sui licei, gli istituti tecnici e gli istituti professionali presenti a Roma nella nostra zona.
Potete visitare questo link:
Anche quest’anno, per ampliare l’offerta formativa presso il Plesso Infanzia Quasimodo, è partito il progetto di didattica teatrale “Nello spazio alla scoperta di nuovi mondi”.
I bambini saranno coinvolti in viaggi misteriosi e fantastici attraverso la mescolanza di linguaggi e tecniche espressive diverse, usando anche l’elemento MAGIA.
La nostra amica Fata del Vento, che abita al di sopra delle nuvole, ci ha rivelato il suo grande segreto: ogni stella del cielo custodisce un sogno di un bambino.
Ci ha fatto chiudere gli occhi e … abracadabra … siamo arrivati fin sopra le stelle del firmamento e abbiamo ballato con i pianeti.
Noi bambini aspettiamo con ansia la prossima avventura …
Da lunedì 16 maggio potete visionare la mostra allestita dalle classi prime della scuola secondaria sul tema dei gioielli medievali. I lavori sono stati realizzati con la tecnica dello sbalzo su rame, aiutati dalla professoressa Cipollini.
Dopo due anni di stop forzato abbiamo potuto partecipare nuovamente ad un campo scuola. Non ci crederete, ma mancavano anche a noi insegnanti. Quando ci hanno proposto di accompagnare delle classi, alcuni di noi non hanno avuto dubbi: sì, certo!
Non c’è niente che possa eguagliare un campo scuola per instaurare un rapporto pieno tra insegnanti e alunni: passare tanto tempo con i ragazzi, visitare bei posti, conoscere meglio le colleghe con cui si parte….solo chi ha partecipato almeno una volta può dire quanto sia incredibile.
Certamente si torna abbastanza stanchi, perchè le notti insonni sono dietro l’angolo. Altra cosa che si ripete continuamente: contare e ricontare gli alunni per riportarli tutti a casa! Ci si interfaccia con mille modi diversi di condurre la quotidianità: chi è più veloce, chi tarda sempre, chi vuole fermarsi ad ogni bancarella, chi non è tanto abituato a sistemare una valigia…
Ma quest’anno in particolare eravamo certi che sarebbe andato tutto bene: “il tempo” ce lo doveva, troppo tempo senza un’uscita didattica o un’attività che fosse in qualche modo anche ricreativa. Perciò possiamo affermare oggi che veramente è stato stupendo. I ragazzi sono stati all’altezza, non abbiamo fatto brutte figure; anche i più turbolenti hanno apprezzato molto. Le notti sono state relativamente tranquille e qualche ora si è anche dormito. I posti, Caserta, San Leucio, Napoli, Baia, la città della scienza, tutti da visitare almeno una volta nella vita.
Ne è valsa proprio la pena, e che sia il primo di una lunga serie di uscite che ci permettano di vivere pienamente la scuola, così come la vogliamo noi tutti, insegnanti e alunni.
Prof. Alessia D’Antonio
Il Festival di Sanremo si svolge ogni anno al teatro Ariston di Sanremo (Liguria).
Inizierà il 1° febbraio e durerà 5 giorni, infatti la finale è attesa per sabato 5 febbraio. Il Festival
è una competizione musicale che si svolge ogni anno in Italia, nel mese di febbraio, fin dal 1951.
Partecipano cantanti, compositori, musicisti e direttori di orchestra tra i più noti in Italia. I brani in
gara vengono selezionati nei mesi prima, e durante il Festival vengono votati da giudici esperti di
musica e anche dal pubblico. Quest’anno il Festival viene presentato da Amadeus, volto noto della TV
italiana, e dal simpaticissimo Fiorello, che ci regalerà tante serate divertenti. I cantanti in gara sono
25, tra i più importanti: Mahmood, Aka 7Even, Blanco, San Giovanni, Noemi, Achille Lauro,
Emma, Giusy Ferreri, che piacciono molto ai giovani, ma ci sono anche i cantanti dei tempi passati,
come Gianni Morandi, Iva Zanicchi e Massimo Ranieri, che vinse un festival con la sua celebre
canzone “ perdere l’amore”. Il favorito per la vittoria è Mahmood.
C’è grande attesa per gli ospiti di Sanremo, che ogni hanno ci regalano un grande spettacolo sul
palco. I più importanti sono Laura Pausini, cantante famosa in tutto il mondo; Checco Zalone,
regista comico che ci farà tanto ridere, ed infine i Maneskin, vincitori l’anno scorso del Festival con
la canzone “zitti e buoni”. I Maneskin apriranno la prima serata con uno spettacolo di musica
incredibile. Il Festival è un evento molto importante in Italia, perché ormai fa parte della nostra
tradizione e cultura. Il Festival è visto in tutto il mondo e tante canzoni del Festival sono diventate
famosissime. Io lo guarderò, fatelo anche voi!!!
Paola Falone VB, primaria.
di Angela Maria Trinchera, classe 5° B
Un misterioso corpo celeste è stato scoperto nella Via Lattea, a 4mila anni luce dalla Terra.
Si tratta di un “oggetto pulsante” che, grazie al suo Campo Magnetico, emette radiazioni, ruotando su se stesso tre volte l’ora. È molto diverso dalle Stelle a Neuroni, piccole e dense, che ruotano molto più velocemente. Che cosa sarà mai?
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Questa massa celeste è stata scoperta per la prima volta da uno studente universitario australiano durante le sue ricerche per la tesi di laurea, insieme ad un gruppo di scienziati di un istituto di ricerca in astronomia. Gli scienziati si stanno confrontando, cercando ed interrogando per capire che cosa sia questo nuovo “inquilino spaziale”. Ad oggi le ipotesi che si stanno prendendo in considerazione sono: Ø che sia un nuovo tipo di Stella di Neutroni; Ø che sia una stella che pian piano stia morendo, collassando e raffreddandosi. |
Fonte: sito web https://www.askanews.it/scienza-e-innovazione/2022/01/27/scoperto-un-raro-corpo-celeste-che-ruota-tre-volte-lora-pn_20220127_00265/#:~:text=(askanews)%20%E2%80%93%20Un%20raro%2C,tre%20volte%20l’ora%2C%20con del 27 gennaio 2022
Anche quest’anno, l’I.C. Buzzati ha celebrato la “Giornata Europea delle
Lingue”, voluta dal Consiglio d’Europa nel 2001 per:
- favorire il plurilinguismo e la comprensione interculturale;
- promuovere le diversità linguistiche e culturali dell’Europa;
- incoraggiare l’apprendimento delle lingue.
Lingue come strumento di pace, di dialogo, di conoscenza, di rispetto.
Le classi quinte della Scuola Primaria e prime della Secondaria hanno partecipato ad un incontro
informativo, hanno visitato l’esposizione di cartelloni e si sono divertiti ad ascoltare, nelle diverse lingue, le
parole onomatopeiche che traducono i versi degli animali.
Le classi prime avevano preparato un’accoglienza festosa: hanno cantato Fra Martino in tante lingue e
recitato dialoghi in Inglese, Spagnolo e Francese. Le classi quinte hanno contribuito all’esposizione con
bellissimi cartelloni!
Tutti i partecipanti hanno ricevuto un gadget offerto dalla Comunità Europea (Referente EDL: Europe Direct
Venezia).
Sono previsti altri incontri tra le classi della Scuola dell’Infanzia e le prime della Scuola Primaria.
Nell’ambito del progetto “Dal racconto al video”, giovedì 18 novembre si è svolto il primo incontro di
formazione per gli alunni delle classi terze che hanno partecipato al concorso dell’Institut Français : “Fables
animées”. Il progetto intende coniugare la narrazione di racconti tradizionali di Paesi lontani con l’approccio
al linguaggio multimediale: intercultura e mondo dell’animazione.
A supporto della prof.ssa Alessandra Pelle, docente di Francese, era presente Dario De Marco, Graphic
Designer ed illustratore, laureato in Applicazioni Digitali per le Arti Visive e studente del corso di laurea
magistrale in Art Direction e Digital Design presso l’Istituto Pantheon Design & Technology di Roma.
Insieme abbiamo ripercorso le fasi di progettazione di un cortometraggio, dalla ricerca di “reference” visive
alla realizzazione di uno storyboard.
Gli alunni hanno risposto con grande partecipazione e curiosità!
Dopo la formazione, gli alunni realizzeranno, insieme alle classi quinte della Scuola Primaria, tre brevi
cortometraggi ispirati a racconti tradizionali di paesi francofoni.
I maschi non leggono
di Nicola Cinquetti
TRAMA Dovete leggere questo libro perché ha una trama coinvolgente e divertente, infatti si parla degli studenti della classe V F che non vogliono proprio leggere libri!
EPISODIO Durante la lettura vi imbatterete in un episodio molto divertente, esattamente quando i ragazzi fanno una battuta sul maestro Dante Dindoli: “ sapete perché il suo cappello suda?” dice un ragazzo riferendosi al maestro, “ Perché è su-dante!”!
TEMA Questo libro trasmette al lettore un importante insegnamento che io stesso ho sperimentato: leggere aiuta ad essere sereno!
STILE Il modo di scrivere dello scrittore è molto divertente perché alterna frasi serie a battute, ho imparato anche parole nuove come ad esempio “gabbato” che significa “ ingannato”…
Lorenzo Pessolano 1C
Quando lo straniero sono io
di David Conati
TRAMA Dovete leggere questo libro perché ha una trama coinvolgente, infatti si parla di un ragazzo italiano che deve compiere un trasloco in un altro Paese, perché il padre ha trovato un lavoro lì.
EPISODIO Durante la lettura vi imbatterete in un episodio molto divertente: il ragazzo, dopo essersi arrabbiato, inizia a dare calci a tutto ciò che trova … dopo un po’ tira un calcio ad un cumulo di sabbia e da lì esce un granchio nero e…
TEMA Questo libro fa riflettere su una tematica molto importante : l’ essere stranieri in un Paese lontano.
STILE Il modo di scrivere dello scrittore è molto semplice, inoltre si possono imparare alcune parole straniere!
IMMAGINI In questo libro sono presenti anche delle immagini che possono essere utili a comprendere meglio la storia.
Biancone Andrea classe 1C
Le avventure di Tom Sawyer
di Mark Twain
TRAMA Ottima trama, piena di scene in cui provi ad immaginare cosa stia succedendo. Un ragazzo di 10 anni rimasto orfano, cocciuto e intraprendente. Il libro racconta delle disparate avventure che vive Tom tanto da rischiare la vita più volte. Riesce alla fine a trovare migliaia di dollari in una grotta insieme al suo migliore amico Hucleberry Finn ( Huck per gli amici).
PERSONAGGIO Un altro motivo per cui non vi potete perdere questa lettura è la presenza del protagonista: un ragazzo di 10 anni simpatico, vivace, irrequieto e ribelle!
EPISODIO Durante la lettura vi imbatterete in un episodio molto coinvolgente in cui Tom e HucK si trovano nella “ casa degli spiriti”…
TEMA Il libro mi ha fatto riflettere sul fatto che anche un bambino di 10 anni può vivere avventure emozionanti, come trovare un tesoro in una grotta insieme al proprio migliore amico
STILE Il modo di scrivere dello scrittore è molto divertente e intrigante, infatti è molto avvincente la descrizione della scena in cui i due ragazzi origliano il discorso di due assassini sul posto dove era nascosto il tesoro..
Silvio Caporaso 1C
La mia famiglia e altri disastri
Di Bernard Friot
TRAMA Dovete leggere questo libro perché ha una trama divertente e racconta di Sara, una ragazzina di 12 anni e dei disastri che accadono con la sua famiglia!
TEMA Questo libro mi ha fatto riflettere sul fatto che non esiste una famiglia perfetta e che tanti comportamenti e situazioni si ripetono in tutte le famiglie!
STILE Il modo di scrivere dello scrittore è molto moderno, il romanzo inoltre è scritto sotto forma di diario con tanti episodi raccontati dalla protagonista.
IMMAGINI In questo libro sono presenti molte immagini che raffigurano i vari disastri della famiglia…
Bevilacqua Chiara classe 1C
I viaggiatori del Tempo
Di Peter Kolosimo
TRAMA Dovete leggere questo libro perché è molto divertente e coinvolgente. Il romanzo narra di una famiglia che viaggia nel tempo e per tornare nel presente devono collaborare tutti insieme…
EPISODIO Durante la lettura vi imbatterete in un episodio particolare: quando Sebastian, il protagonista, per la prima volta entra nel portale…
TEMA Questo libro trasmette al lettore un importante messaggio: l’ importanza del lavoro di squadra!
STILE Il modo di scrivere dello scrittore è molto chiaro e semplice .
IMMAGINI In questo libro sono presenti anche delle illustrazioni in stile cartone animato che riescono a coinvolgere più facilmente il lettore nella storia.
Amadi Ugo Classe 1C